{"id":20956,"date":"2021-04-30T13:58:26","date_gmt":"2021-04-30T13:58:26","guid":{"rendered":"http:\/\/www.awpl.lt?p=20956"},"modified":"2021-04-30T14:04:17","modified_gmt":"2021-04-30T14:04:17","slug":"macierz-szkolna-reaguje-na-cyniczna-prowokacje-litewskiego-ministerstwa-oswiaty-w-przeddzien-spotkan-prezydentow-parlamentarzystow-i-premierow-litwy-i-polski","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.awpl.lt?p=20956","title":{"rendered":"\u201eMacierz Szkolna\u201d reaguje na cyniczn\u0105 prowokacj\u0119 litewskiego ministerstwa o\u015bwiaty w przeddzie\u0144 spotka\u0144 prezydent\u00f3w, parlamentarzyst\u00f3w i premier\u00f3w Litwy i Polski"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Stowarzyszenie Nauczycieli Szk\u00f3\u0142 Polskich na Litwie \u201eMacierz Szkolna\u201d wyra\u017ca sw\u00f3j sprzeciw wobec planowanych zmian szkolnictwa \u015bredniego, uderzaj\u0105cych bezpo\u015brednio w o\u015bwiat\u0119 polsk\u0105 na Litwie. W wydanym o\u015bwiadczeniu Stowarzyszenie podkre\u015bli\u0142o, \u017ce \u201eod wielu lat nauka j\u0119zyka polskiego ojczystego jest dyskryminowana, poczynaj\u0105c od likwidacji w 2000 roku obowi\u0105zkowej matury do chwili obecnej, gdy si\u0119 proponuje j\u0119zyk ojczysty pozostawi\u0107 w bloku przedmiot\u00f3w obowi\u0105zkowych do wyboru, na r\u00f3wni z innymi j\u0119zykami obcymi\u201d.<!--more--><br \/>\n&nbsp;<br \/>\nO\u015bwiadczenie jest reakcj\u0105 na projekt litewskiego ministerstwa o\u015bwiaty, naruszaj\u0105cy Traktat polsko-litewski. Chocia\u017c trudno oceni\u0107 \u2013 to jest projekt zmian czy tylko \u201eprojekcik\u201d, kt\u00f3ry ma na celu wprowadzenie zamieszania przed wizyt\u0105 premiera Polski Mateusza Morawieckiego na Litwie oraz zgromadzenia pos\u0142\u00f3w i senator\u00f3w Rzeczypospolitej Polskiej oraz pos\u0142\u00f3w Republiki Litewskiej z udzia\u0142em prezydenta RP Andrzeja Dudy oraz prezydenta Republiki Litewskiej Gitanasa Naus\u0117dy z okazji 230. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Bowiem takie tworzenie nowych sztucznych problem\u00f3w przed wa\u017cnymi spotkaniami najwy\u017cszych w\u0142adz Polski i Litwy sta\u0142o si\u0119, niestety, niechlubn\u0105 tradycj\u0105 w wykonaniu litewskich polityk\u00f3w.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Najcz\u0119\u015bciej z podobnych \u201eprojekcik\u00f3w\u201d nasi politycy wycofuj\u0105 si\u0119, Polska strona tr\u0105bi o sukcesie, a wszystkie nabrzmia\u0142e i kluczowe problemy polskiej spo\u0142eczno\u015bci na Litwie nadal s\u0105 nierozwi\u0105zywane. I a\u017c dziw bierze, \u017ce tak prymitywne sztuczki polityczne przez 27 lat parali\u017cuj\u0105 skuteczno\u015b\u0107 polskich prezydent\u00f3w i rz\u0105d\u00f3w w egzekwowaniu wykonania 13,14, 15 artyku\u0142\u00f3w Traktatu polsko-litewskiego o dobros\u0105siedzkich stosunkach.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/www.awpl.lt?p=20943\">27-lecie Traktatu polsko-litewskiego. AWPL-ZChR: \u201eMimo kolejnej rocznicy wi\u0119kszo\u015b\u0107 problem\u00f3w mniejszo\u015bci narodowych nie zosta\u0142a rozwi\u0105zana\u201d<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Publikujemy pe\u0142ny tekst o\u015bwiadczenia:<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;O\u015bwiadczenie<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">W dniu 28 kwietnia 2021 roku odby\u0142o si\u0119 zdalne posiedzenie Zarz\u0105du Stowarzyszenia Nauczycieli Szk\u00f3\u0142 Polskich na Litwie \u201eMacierz Szkolna\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Zarz\u0105d wyra\u017ca sw\u00f3j sprzeciw i oburzenie opublikowanym 19 kwietnia 2021 roku przez Ministerstwo O\u015bwiaty, Nauki i Sportu Litwy projektem \u201ePlanowanych zmian szkolnictwa \u015bredniego\u201d, uderzaj\u0105cym bezpo\u015brednio w o\u015bwiat\u0119 polsk\u0105 na Litwie i nasz\u0105 m\u0142odzie\u017c.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Od wielu lat nauka j\u0119zyka polskiego ojczystego jest dyskryminowana, poczynaj\u0105c od likwidacji w 2000 roku obowi\u0105zkowej matury do chwili obecnej, gdy si\u0119 proponuje j\u0119zyk ojczysty pozostawi\u0107 w bloku przedmiot\u00f3w obowi\u0105zkowych do wyboru, na r\u00f3wni z innymi j\u0119zykami obcymi.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">W oparciu na podpisany 26.04.1994 Traktat mi\u0119dzy Rzecz\u0105pospolit\u0105 Polsk\u0105 a Republik\u0105 Litewsk\u0105 o przyjaznych stosunkach i dobros\u0105siedzkiej wsp\u00f3\u0142pracy polska spo\u0142eczno\u015b\u0107 na Litwie oczekiwa\u0142a na szybsze dzia\u0142ania w realizacji podpisanej 20 listopada 2019 roku \u201eDeklaracji o edukacji polskiej mniejszo\u015bci narodowej w Republice Litewskiej i litewskiej mniejszo\u015bci narodowej w Rzeczypospolitej Polskiej\u201d podpisanej przez Ministra O\u015bwiaty, Nauki i Sportu Republiki Litewskiej oraz Ministra Edukacji Narodowej Rzeczypospolitej Polskiej oraz podpisanego 17 wrze\u015bnia 2020 roku Harmonogramu tej Deklaracji, w kt\u00f3rym strony zobowi\u0105za\u0142y si\u0119 do zapewnienia wprowadzenia do 2022 roku egzaminu pa\u0144stwowego i szkolnego z j\u0119zyka polskiego ojczystego.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">W zamian otrzymali\u015bmy kolejny projekt zmian, kt\u00f3ry po przeanalizowaniu wskazuje, \u017ce jego wdro\u017cenie pozbawi\u0142oby nauk\u0119 j\u0119zyka ojczystego w szko\u0142ach mniejszo\u015bciowych dotychczasowej roli w szkolnictwie \u015brednim, pomniejszaj\u0105c jeszcze bardziej jego znaczenie. Przeniesienie j\u0119zyk\u00f3w ojczystych mniejszo\u015bci narodowych do jednego bloku z innymi j\u0119zykami obcymi \u015bwiadczy o nieprzemy\u015blanej polityce o\u015bwiatowej pa\u0144stwa wobec mniejszo\u015bci narodowych i ich j\u0119zyk\u00f3w. Uwa\u017camy, \u017ce w ten spos\u00f3b ostatecznie przekre\u015bla si\u0119 znaczenie j\u0119zyka ojczystego, samego poj\u0119cia szko\u0142y mniejszo\u015bci narodowych i og\u00f3lnie zadaje si\u0119 cios edukacji mniejszo\u015bci narodowych na Litwie.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Zarz\u0105d Stowarzyszenia Nauczycieli Szk\u00f3\u0142 Polskich na Litwie \u201eMacierz Szkolna\u201d w swoim pi\u015bmie skierowanym do najwy\u017cszych w\u0142adz republiki: Prezydenta, Premier Rz\u0105du i Minister O\u015bwiaty, Nauki i Sportu Litwy podkre\u015bli\u0142, \u017ce \u201ekategorycznie si\u0119 nie zgadza z przewidzianymi w projekcie zmianami w szkolnictwie \u015brednim i oczekuje, \u017ce wspomniany projekt zostanie uzupe\u0142niony o wyj\u0105tki dla szk\u00f3\u0142 mniejszo\u015bci narodowych. D\u0105\u017c\u0105c do zapewnienia zr\u00f3wnowa\u017conego i harmonijnego rozwoju szkolnictwa \u015bredniego mniejszo\u015bci narodowych na Litwie \u2013 blok \u201eObowi\u0105zkowe przedmioty og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105ce\u201d opr\u00f3cz j\u0119zyka litewskiego i literatury oraz matematyki nale\u017cy uzupe\u0142ni\u0107 o j\u0119zyk ojczysty (polski, rosyjski, bia\u0142oruski, niemiecki), za\u015b jego znajomo\u015b\u0107 b\u0119dzie oceniana na obowi\u0105zkowym egzaminie maturalnym. Warto zaznaczy\u0107, \u017ce taki krok nie sprawi\u0142by niedogodno\u015bci ani uczniom, ani nauczycielom, gdy\u017c dotychczas uczniowie kszta\u0142c\u0105cy si\u0119 w j\u0119zyku mniejszo\u015bci narodowych mieli wi\u0119cej godzin nauczania i sk\u0142adali wi\u0119ksz\u0105 ilo\u015b\u0107 egzamin\u00f3w ni\u017c pozostali uczniowie na Litwie. Mamy nadziej\u0119, \u017ce po skorygowaniu modelu szkolnictwa \u015bredniego zostanie okazana nale\u017cyta uwaga i szacunek do j\u0119zyk\u00f3w ojczystych mniejszo\u015bci narodowych na Litwie, w kt\u00f3rych nauka odbywa si\u0119 od przywr\u00f3cenia Niepodleg\u0142o\u015bci\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Kolejnym wa\u017cnym aspektem dla polskiej spo\u0142eczno\u015bci na Litwie jest wychowanie w warto\u015bciach chrze\u015bcija\u0144skich, st\u0105d brak zgody na planowane zmiany w nauczaniu religii. Zarz\u0105d uwa\u017ca, \u017ce przedmiot nauczania religii powinien nale\u017ce\u0107 do bloku \u201eObowi\u0105zkowych przedmiot\u00f3w og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105cych do wyboru\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Zosta\u0142o r\u00f3wnie\u017c podkre\u015blone, \u017ce przeniesienie j\u0119zyk\u00f3w ojczystych do drugiego bloku przedmiotowego za\u015b nauczania religii do fakultatywnego do wyboru jest sprzeczne z obowi\u0105zuj\u0105cymi art. 11 i 30 Ustawy o o\u015bwiacie Republiki Litewskiej, kt\u00f3re przewiduj\u0105, \u017ce \u201eCelem szkolnictwa \u015bredniego jest pomoc osobie w zdobyciu og\u00f3lnej wiedzy przedmiotowej, spo\u0142eczno-kulturowej, technologicznej, osi\u0105gni\u0119ciu dojrza\u0142o\u015bci moralnej, narodowej i obywatelskiej, podstaw kompetencji zawodowych\u201d oraz to, \u017ce w szko\u0142ach mniejszo\u015bci narodowych \u201eprogramy kszta\u0142cenia s\u0105 prowadzone w trybie dwuj\u0119zycznym: w j\u0119zyku mniejszo\u015bci narodowej i j\u0119zyku litewskim\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Stowarzyszenie Nauczycieli Szk\u00f3\u0142 Polskich na Litwie \u201eMacierz Szkolna\u201d oczekuje zaprzestania wprowadzania sztucznych zmian uszczuplaj\u0105cych mo\u017cliwo\u015bci nauczania j\u0119zyka ojczystego i stawiania naszej m\u0142odzie\u017cy przed kolejnym, nieuzasadnionym, dylematem wyboru.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>J\u00f3zef Kwiatkowski<\/em><br \/>\n<em>Prezes Stowarzyszenia Nauczycieli<\/em><br \/>\n<em>Szk\u00f3\u0142 Polskich na Litwie \u201eMacierz Szkolna\u201d<\/em><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.l24.lt\">www.L24.lt<\/a><\/p>\n<p><em><strong>2021-04-30<\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Stowarzyszenie Nauczycieli Szk\u00f3\u0142 Polskich na Litwie \u201eMacierz Szkolna\u201d wyra\u017ca sw\u00f3j sprzeciw wobec planowanych zmian szkolnictwa \u015bredniego, uderzaj\u0105cych bezpo\u015brednio w o\u015bwiat\u0119 polsk\u0105 na Litwie. W wydanym o\u015bwiadczeniu Stowarzyszenie podkre\u015bli\u0142o, \u017ce \u201eod wielu lat nauka j\u0119zyka polskiego ojczystego jest dyskryminowana, poczynaj\u0105c od likwidacji w 2000 roku obowi\u0105zkowej matury do chwili obecnej, gdy si\u0119 proponuje j\u0119zyk ojczysty pozostawi\u0107 <!-- more-link -->[&hellip;] <a href=\"http:\/\/www.awpl.lt?p=20956\" class=\"more more-link\">Czytaj dalej<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":20965,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"dwc-title":[],"dwc-content":[],"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.awpl.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/20956"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.awpl.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.awpl.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.awpl.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.awpl.lt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=20956"}],"version-history":[{"count":3,"href":"http:\/\/www.awpl.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/20956\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20969,"href":"http:\/\/www.awpl.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/20956\/revisions\/20969"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.awpl.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/20965"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.awpl.lt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=20956"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.awpl.lt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=20956"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.awpl.lt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=20956"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}